Задание 26

Способ видообразования судака

Способ видообразования судака

Задание 26 Какой способ видообразования изображен на рисунке? Ответ поясните. Почему такая изоляция популяций судака смогла привести  к образованию новых видов? Объясните, какие факторы эволюции этому способствовали 1) географическая...

Чем первичная сукцессия отличается от вторичной

Чем первичная сукцессия отличается от вторичной

Задание 26 Чем первичная сукцессия отличается от вторичной? Ответ поясните. Приведите примеры первичной и вторичной сукцессии  1) при первичной сукцессии экосистема появляется на том месте, где раньше ничего не росло (не было почвы) 2)...

Каким образом человек влияет на круговорот углерода в природе

Каким образом человек влияет на круговорот углерода в природе

Каким образом человек влияет на круговорот углерода в природе? Ответ поясните 1) Человек сжигает ископаемое топливо, повышая концентрацию углекислого газа в атмосфере 2) человек вырубает леса и тем самым сокращает скорость поглощения...

Как не истощать природные популяции рыбы во время ловли

Как не истощать природные популяции рыбы во время ловли

Какие меры можно предпринимать для того, чтобы не истощать природные популяции рыбы во время ловли? Какими продуктами можно заменить рыбу в рационе человека? Ответ поясните 1) можно вводить квоты на вылов, чтобы не вылавливать больше, чем...

В чем заключается ошибочность ламаркистской теории эволюции?

В чем заключается ошибочность ламаркистской теории эволюции?

Задание 26 В чем заключается ошибочность ламаркистской теории эволюции? Ответ поясните 1) Ламарк утверждал, что живому свойственно внутреннее стремление к прогрессу, в то время как на самом деле изменения в популяциях происходят под...

Почему лишайники называют пионерными организмами

Почему лишайники называют пионерными организмами

Задание 26 Почему лишайники часто называют пионерными организмами? В чём заключается их экологическая роль? 1) лишайники – это симбиотический организм, состоящий из гриба и водоросли 2) лишайникам не нужна почва, они способны расти на голых...

Борьба за существование на примере одуванчика

Борьба за существование на примере одуванчика

Одно растение одуванчика занимает площадь 10 см2 и даёт в год более 100 семян. Через 10 лет потомство одной особи могло бы занять всю поверхность земного шара. Объясните, почему этого не происходит. Приведите не менее трех...

Как возникла покровительственная окраска у гусениц

Как возникла покровительственная окраска у гусениц

Как (с позиций Ч. Дарвина) возникла зелёная покровительственная окраска тела у коричневых гусениц, перешедших на питание зелёными листьями? Ответ поясните 1) коричневые гусеницы перешли на питание зелеными листьями. В популяции постоянно...

Почему с освоением наземно-воздушной среды у растений появились органы и ткани?

Почему с освоением наземно-воздушной среды у растений появились органы и ткани?

Задание 26. Почему с освоением наземно-воздушной среды у растений появились органы и ткани? Ответ поясните 1) в водной среде каждая клетка имеет доступ ко всем веществам, необходимым ей (углекислый газ, вода, соединения азота, фосфора и т.п.) 2)...

Почему каменный уголь относят к веществам биогенного происхождения и невосполнимым природным ресурсам

Почему каменный уголь относят к веществам биогенного происхождения и невосполнимым природным ресурсам

Вопрос части 2 из сборника задач ЕГЭ 2018 года: Задание 26. Объясните, почему каменный уголь относят к веществам биогенного происхождения и невосполнимым природным ресурсам. Какие условия способствовали его образованию? Элементы ответа: 1)...